20届校友刘小慧：在基层教育的沃土上绽放青春芳华

在湖南省邵阳市隆回县的乡村校园里，有一位年轻教育工作者坚守初心，用爱心与智慧守护童心。她是湖南电气职业技术学院经济管理学院20届毕业生刘小慧。从校园到基层，她以“学高为师，身正为范”为座右铭，在马头完全小学的讲台上，书写着新时代青年扎根教育的篇章。

初出茅庐：让初心在乡土扎根

2020年毕业的刘小慧，于2022年8月份响应 “三支一扶”号召，成为隆回县岩口镇中心学校（塘头小学）的支教教师。初到乡村，孩子们淳朴的眼神打动了她：“这里的孩子像山间野花，朴素却有生命力，需要更多阳光雨露。”三支一扶服务期为两年，在这两年里，她一直在岩口镇塘头小学任教。面对基础设施薄弱、留守儿童多的现状，她有过迷茫，但孩子们的笑脸和“刘老师”的呼唤给了她力量。从备课批改到家访疏导，她都做得细致入微。教案本扉页“教育不是轰轰烈烈的壮举，而是点点滴滴的坚持”这句话，成了她的行动指南。

深耕课堂：用创新点燃学习热情

作为小学语文教师，刘小慧将乡土元素融入教学：带学生观察油菜花写《春天的信笺》；邀老农进课堂，让《悯农》有了鲜活注解。“乡村本身就是厚重教材，要让孩子们从身边学起。”为让课堂生动，她自学多媒体技术做课件；设计“课本剧表演”“故事接龙”等活动，让学生成课堂主角。有个上课走神的男孩，在“汉字闯关” 游戏中找到乐趣，变得专注还主动当“识字小老师”。同时，她参加岩口镇塘头村支部委员会、塘头小学赴虎形山瑶族乡草原小学研学活动，让孩子们拓宽视野，收获课本外知识。2024年9月份，刘小慧转正之后便到岩口镇马头完全小学任教。今年是她工作的第三年，在新的学校，她依旧秉持着对教育的热忱，继续探索适合学生的教学方法。

课后耕耘：用兴趣滋养成长沃土

刘小慧主动承担课后服务，组建书法和剪纸兴趣小组。书法课上，她从握笔教起，用“田字格捉迷藏”帮学生掌握间架结构。“横平如扁担，竖直如青松”的耐心指导，让孩子们渐爱笔墨。有个左手写字的女孩曾因字迹自卑，在她鼓励下练习隶书，如今能写出工整作品。剪纸兴趣小组成了“人气社团”。她带学生从窗花起步，创作充满童趣与文化底蕴的作品。“指尖上的传承”成果展上，节日剪纸定格劳动与童真，青花瓷剪纸再现传统纹样，脸谱剪纸展现京剧魅力，生肖书签等充满奇思妙想。“每把剪刀都藏着创造力，每个孩子都是天生的艺术家。”她笑着说。凭借出色教学成绩和奉献精神，刘小慧获“常规工作先进个人”“四年级语文手写教案一等奖”“春季学期期末质量监测优秀奖”“义务教育课程标准研读一等奖”等荣誉。这些是对她努力和基层教育工作的认可。面对荣誉，她保持平常心，称会继续扎根基层教育。

寄语后学：知不足而奋进，望远山而前行

刘小慧感念母校：“教会我的不仅是知识，更是'向下扎根，向上生长'的力量。”她对学弟学妹说：“青春价值不在位置而在方向。基层天地广阔，沉下心就能找到成长沃土。记住‘知不足而奋进，望远山而前行’,保持学习热情和奋斗勇气，让青春在需要的地方绽放。”从校园到乡村讲台，刘小慧用三年工作时光证明：平凡岗位能书写不凡人生。她如山间一盏灯，温暖明亮，照亮孩子们的求学路，也照亮更多青年扎根基层的奋斗路。